SCORM

Günümüzde sürekli gelişen ve değişen teknoloji insanoğlu için artık vazgeçilemez bir olgu haline gelmiştir. Teknolojinin hayatın her alanında kullanılması ve olumlu sonuçlar doğurması, teknolojinin eğitimden de soyutlanamayacağı gerçeğini doğurmuştur. Teknolojinin eğitimde bu yüzden kullanılması da onlarca yıl öncesine dayanmaktadır. Onlarca yıl öncesine dayanan eğitimde teknolojinin kullanımı, günümüzde de teknolojinin daha çok gelişmesi ve değişmesi ile eğitim kalitesini arttırmak ve eğitimde fırsat eşitliğini yakalamak amacıyla daha etkin bir şekilde kullanılmaya çalışılmaktadır. Fakat gelişen bu teknolojinin bir sonucu olarak hızla artan ve yayılan bilgi yoğunluğu içerisinde doğru bilgiyi bulmak ve yönetmekte zorlaşmıştır. Bu zorluklarla birlikte artan nüfus oranına yetişemeyen okullaşma ve öğretmen ihtiyaçları nedeniyle toplumlar alternatif çözümler bulmaya yönelmiştir. Bu çözümlerden birisi internet aracılığıyla yapılan uzaktan eğitimde öğretmen, öğrenci ve ders materyali arasındaki etkileşimi sağlayan, ortak bir platform olan LMS(Learning Management System-Öğrenme Yönetim Sitemleri) yazılımlarıdır. Farklı firmalar tarafından geliştirilen LMS yazılımlarının için uyumlu çalışabilmesi için bir takım standartlar üretilmiş ve geliştirilmiştir. Bu standartlardan birisi de SCORM( Sharable Content Object Reference Model-Paylaşılabilir İçerik Nesne Referans Modeli)’dur.  1997 yılında Amerika Savunma Bakanlığı tarafından kurulan Advanced Distributed Learning(ADL) organizasyonuna, federal ve özel kurumlara önderlik etmesi ve eğitim ihtiyaçlarına destek olması amacıyla kullanılacak teknoloji tabanlı eğitime yönelik standartlar geliştirmesi görevleri verilmiş ve ilk geliştirme laboratuvarları da bizzat savunma bakanlığı tarafından kurulmuştur (ARSLAN, 2013). Bu çalışmaların sonucunda 2000 yılında SCORM’un ilk sürümü yayınlanmıştır. SCORM standartları; e-öğrenme içeriklerinin birlikte çalışılabilirlik, yeniden kullanılabilirlik, yönetilebilirlik, ulaşılabilirlik, devamlılık, ölçeklenebilirlik, sıralama ve dolaşım özellikleri üzerine getirilen standartlardan oluşmaktadır  (ARSLAN, 2013).